DESFILE ECOMODA

ECO-CÓDIGO 2012

Memória Descritiva:
Os dez alunos que constituem a turma 8ºF (PCA) estiveram envolvidos e empenhados na criação e realização do Poster "Eco-Código" 2012. Depois de definidas as frases do Eco-código, cada aluno escolheu o que queria desenvolver graficamente no poster. Foram debatidas algumas ideias e realizados esboços do que poderia vir a ser o produto final. A ideia de "passar a mensagem" através de um "ecotelemóvel" surgiu destas experiências. Todos os alunos se identificaram com a proposta e deu-se início ao trabalho. Os alunos começaram por fazer registos de observação dos seus telemóveis para depois passarem para um processo de simplificação e animação do mesmo, tendo como base a frase escolhida por cada um. As cores escolhidas nas pinturas destas animações estão também associadas aos diferentes temas abordados (energia, água, resíduos...). O lettering do poster nasceu dos projetos individuais de cada aluno e as cores utilizadas na sua pintura foram as cores dos ecopontos. Para o fundo do poster, uma junção de desenhos/imagens/ideias desenvolvidos por todos, foi feito um  trabalho um pouco mais gráfico e mais neutro, salientando assim os "ecotelemóveis" e as suas mensagens.
Trabalho realizado pelo 8ºF, coordenado pela professora Susana Martins.

"SIM VAMOS CRIAR UMA ÁRVORE"

Este trabalho foi concretizado por apenas um grupo de alunos do 9º A, no entanto houve a colaboração de toda a turma na recolha de materiais, na lavagem dos pacotes vazios e na execução de alguns elementos pertencentes à árvore.

Foi nossa preocupação reaproveitar ao máximo os pacotes vazios: com os pacotes maiores fizemos os ramos da árvore (canudos)) e com os pacotes mais pequenos fizemos flores e folhas; o que restava dos pacotes foi convertido em pequenas bolas para dar maior estabilidade à árvore.

A nossa árvore encontra-se exposta no hall de entrada da nossa escola e esperamos que contribua para a sensibilização de toda comunidade escolar para a importância de um desenvolvimento sustentável!

Trabalho realizado pelo 9ºA coordenado pela prof. Graça Teixeira.

Ano Internacional do Morcego

Os “mal-afamados” morcegos são um elo muito importante nas cadeias alimentares que devemos proteger…têm um papel fundamental no funcionamento dos ecossistemas. Asseguram a polinização, o controlo da abundância de insectos e a dispersão de sementes.

7 Mandamentos, 7 Maravilhas Praias de Portugal

Estão encontrados os  21 CÓDIGOS DE CONDUTA finalistas !

Desafiamos todos os portugueses a escolher os 7 Mandamentos para as maravilhosas praias de Portugal

Crianças e jovens das Eco-Escolas portuguesas, ditaram as regras de como preservar o futuro que lhes pertence: cabe-lhe a si aprovar, subscrever, votar esses mandamentos para as nossas praias
VOTE AQUI> http://www.7mandamentos.abae.pt/

Vote nos seus favoritos: os 21 finalistas selecionados pelo juri (3 para cada categoria de praia).

DE 7 a 17 de MAIO: VOTAÇÃO ONLINE DOS 7 MANDAMENTOS, 7 MARAVILHAS PRAIAS DE PORTUGAL.

PLANETA COR DE ÁGUA

Cerca de três quartos da superfície do planeta Terra é coberto por água. Em função deste aspecto, o nosso planeta, visto do espaço, assume uma cor azulada. 

Sem este líquido precioso não existiria vida no planeta.

A água é um bem precioso que não está equitativamente distribuído pelo mundo. Deve ser usada de forma sustentável, isto é, com racionalidade de forma a não comprometer a sua utilização pelas gerações futuras.

Para assinalar o dia Mundial da Água, chamar a atenção da importância da água e estimular a discussão sobre um dos maiores problemas contemporâneos fizemos a exposição “Planeta cor de água” com o apoio da Cassefaz.

Água fonte de saber/ Água, fórmula de vida

Água criadora de paisagens

Um património global/ Um ciclo interminável

A água e a cidade/ A água e a energia

Homem = 60% de água

"Jardim de ervas aromáticas"

A turma do 8º F está a desenvolver o projeto “Jardim de ervas aromáticas” no âmbito do programa eco-escolas.

Este projeto promove a implementação de um jardim de ervas aromáticas no espaço escolar, recorrendo apenas a ingredientes de origem biológica.

Através deste projeto pretende-se dotar os alunos de conhecimentos teóricos e práticos sobre agricultura biológica, de forma a levar à criação de espaços de jardinagem que levem a população escolar a respeitar e valorizar os espaços exteriores das escolas, incutindo o respeito pelo ambiente.

DESFILE ECO-MODA

Dá "asas" à imaginação e participa no desfile que vamos realizarno final do ano letivo!

"Escola em diálogo com..."

Nos dias16 e 17 de fevereiro, realizou-se novamente a atividade  "Escola em diálogo com...".

Nestes dois dias, foram  feitas várias atividades relacionadas com os valores e da cidadania.

No âmbito das eco-escolas, foram dinamizados workshops onde os alunos tiveram oportunidade de aprender a fazer perfumes e sais de banho artesanalmente bem como artigos de bijutaria com materiais recicláveis.

“Dá uma nova vida aos teus livros escolares usados"”

“Dá uma nova vida aos teus livros escolares usados", é um  projeto das turmas  B e  E do 5º ano cujo objetivo é  recolher os manuais escolares, no final do ano letivo.

Pretendemos maximizar a recuperação de livros escolares para reutilização potenciando, dessa forma, boas práticas de responsabilidade social e ambiental. Os teus livros poderão ser usados pelos colegas que precisam deles.

A partir do dia 8 de junho até ao final de julho deixa os teus manuais no Livrão (pontos de recolha ao lado do PBX).

            Por favor ajuda os nossos colegas e, também o ambiente! Colabora nesta iniciativa!

Notícias do 5ºB

A nossa turma, o 5º B, está a participar ativamente, no âmbito da disciplina de Ciências da Natureza,    no programa Eco-Escolas. Participámos num concurso de Banda Desenhada e com a construção de ecopontos.

Agora precisamos do mais importante, a vossa ajuda: separa os resíduos e coloca--os nos recipientes apropriados (distribuídos por toda a escola).

Aproveitamos para vos lançar outro desafio, solidário e ecológico. Os Bancos Alimentares iniciaram uma campanha “Papel por Alimentos” no âmbito da qual o papel angariado (jornais, revistas, folhetos, etc.) é convertido em produtos alimentares. Por cada tonelada de papel recolhido a Quima, empresa de recolha e recuperação de desperdícios, vai entregar o equivalente a 100 euros em alimentos, ao Banco Alimentar. O teu papel é essencial na luta contra a fome! Por isso recolhe todo o papel que conseguires e coloca-o no ecoponto que se está à entrada da escola.